『幸せ』に向かう学び
Team高梁・Team方谷學舎
高等学校は、義務教育ではありません。
では、なぜ高校に行くのか。それはあなたの持つ可能性を自ら引き出すとともにそれに磨きをかけ、多くの人々を幸せに導いていける人間にまで高めていくためです。
そして、その挑戦を通して、あなた自身の人格を高め、幸せな人生を切り拓いていくために「学ぶ」のです。
あなたの人生を切り拓いていくのは、もちろん主要五教科と呼ばれるものの点数だけではありません。方谷學舎高校では、それを「応援される生徒」「愛される生徒」に向かうことすなわち『人格』『品格』を高める学びにあると考えています。
では、どうすればそこに向かうことができるのか。
それは、「生きている」「生かされている」奇跡の命に感謝し、その感謝のエネルギーを『志』というめざす縦の力と、『品格』というつながる横の力を備える事にあるのです。
山田方谷先生の時代の学びの目的は、まさにそこにありました。すなわち『徳の学問』。現代の子供たちは素晴らしい可能性をひめてはいるものの人間関係を築くことができなかったり、自分に自信が持てなかったりする子がたくさんいます。
方谷先生の名前をいただいた新しい学校は、教育基本法第一条『教育の目的』である『人格の完成』をめざして、体験を重視した教育活動全体を通して心を耕し、山田方谷先生の『至誠惻怛(しせいそくだつ)』を建学の精神として、生徒の持てる可能性を最大限に開花させる教育を展開します。
では、なぜ高校に行くのか。それはあなたの持つ可能性を自ら引き出すとともにそれに磨きをかけ、多くの人々を幸せに導いていける人間にまで高めていくためです。
そして、その挑戦を通して、あなた自身の人格を高め、幸せな人生を切り拓いていくために「学ぶ」のです。
あなたの人生を切り拓いていくのは、もちろん主要五教科と呼ばれるものの点数だけではありません。方谷學舎高校では、それを「応援される生徒」「愛される生徒」に向かうことすなわち『人格』『品格』を高める学びにあると考えています。
では、どうすればそこに向かうことができるのか。
それは、「生きている」「生かされている」奇跡の命に感謝し、その感謝のエネルギーを『志』というめざす縦の力と、『品格』というつながる横の力を備える事にあるのです。
山田方谷先生の時代の学びの目的は、まさにそこにありました。すなわち『徳の学問』。現代の子供たちは素晴らしい可能性をひめてはいるものの人間関係を築くことができなかったり、自分に自信が持てなかったりする子がたくさんいます。
方谷先生の名前をいただいた新しい学校は、教育基本法第一条『教育の目的』である『人格の完成』をめざして、体験を重視した教育活動全体を通して心を耕し、山田方谷先生の『至誠惻怛(しせいそくだつ)』を建学の精神として、生徒の持てる可能性を最大限に開花させる教育を展開します。

愛される学校・応援される生徒へ
今、ここで生かされていることへの感謝をエネルギーとして
生我者父母 成我者朋友
(われをうみしものはふぼ われをなせしものはほうゆう)」
自分にしかできないことがあるからこそ、父母からこの世に生を受けた。そして、その私を理解し、我を我たらしめくれるのは友である。そう、学校は友と考えをぶつけ合いながら、お互いを磨いていくところなのである。
(われをうみしものはふぼ われをなせしものはほうゆう)」
自分にしかできないことがあるからこそ、父母からこの世に生を受けた。そして、その私を理解し、我を我たらしめくれるのは友である。そう、学校は友と考えをぶつけ合いながら、お互いを磨いていくところなのである。
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